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Libro para el maestro
ESPAÑOL
I
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4.
Con tus compañeros y maestro, realiza el registro de los datos recabados por todo el
grupo y completen en su cuaderno las siguientes tablas que les servirán para concen-
trar e interpretar la información.
REGISTRO DE USO DE TV EN EL HOGAR
Núm.
APARATOS
DE TV
HORAS QUE PERMANECE ENCENDIDA LA TV
0-1
1-3
4-7
+7
1
2
3
4
5
REGISTRO DE PROGRAMAS PREFERIDOS
GÉNERO
Núm.
PROGRAMAS
TIPO DE PROGRAMA
Telenovela
Serie
Cómico
Noticiario
Deportivo
Concursos
Documental
Dibujos
animados
Análisis
Talk Show
Reality Show
MUJERES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
HOMBRES
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
TOTALES DE GRUPO
POR
GÉNERO
MUJERES
HOMBRES
•
Al final, organice la presentación
de los resultados y comentarios
que cada equipo considere
relevantes. La última pregunta
pretende que los alumnos
reflexionen sobre la posibilidad que
tienen los televidentes de elegir la
programación televisiva.
(10 min.)
Cómo registrar los datos de una
encuesta grupal
• Lea cada pregunta de la encuesta y pida a los alumnos que
levanten la mano cuando consideren que la respuesta corresponde
a lo que conocen o han vivido. Solicite un voluntario para que
cuente las respuestas que vayan dando sus compañeros.
• Anote en el pizarrón las respuestas, utilizando unas tablas como
las que aparecen en el libro del alumno.
• Si es posible utilice las tablas del archivo Excel (en su CD de
recursos) para hacer el concentrado de datos.
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