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Libro para el maestro
SECUENCIA 4
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Investiguen cómo se comportan algunas estructuras (construcciones) cuando ocurre un
sismo y cómo se forman las montañas y los volcanes.
Expongan al grupo la información que encontraron.
Relaciones de vida
Las tres capas que envuelven a la Tierra se encuentran en continua relación, de manera
que al interactuar crean las condiciones ideales para que tú y todos los seres vivos poda-
mos seguir existiendo. El espacio donde interactúan los elementos de la atmósfera, la
hidrosfera y la litosfera es la biosfera. Ejemplos de esta interacción son el ciclo del agua
y las cadenas alimenticias. Otros ejemplos se presentan en la Secuencia 26 de Ciencias I,
en donde se explica la relación entre los procesos de respiración y la fotosíntesis, así
como su participación en el ciclo del carbono.
5.
Para identificar algunas de las relaciones entre las tres capas que envuelven a la Tierra,
observen el siguiente esquema y desarrollen las actividades.
•
Anoten en los recuadros del esquema cada una de las etapas del ciclo del agua.
- evaporación
- condensación
- precipitación
- escurrimiento
- infiltración
•
Con flechas señala la dirección y el flujo del agua.
SESIÓN 3
Relaciones de vida: el ciclo del agua
Con las siguientes actividades
se
pretende que los estudiantes identifi-
quen algunas de las relaciones que
suceden entre las diferentes capas de la
biosfera. Para trabajar el esquema del
ciclo del agua dé 15 minutos y para
responder las preguntas otros 15. El
tiempo sobrante lo puede ocupar para
que los estudiantes compartan sus
respuestas. Solicite a un equipo que
escriba en el pizarrón lo que anotaron y
pregunte al resto si están de acuerdo o
no con las respuestas y por qué, con el
fin de enriquecerlas en conjunto.
Condensación
Precipitación
Infiltración
Escurrimiento
Evaporación
2
2
Destaque las relaciones
que suceden
entre las diferentes capas que envuel-
ven la Tierra. Subraye que suceden
ininterrumpidamente y que el total de
elementos se conecta de diferentes
formas en un ciclo interminable que
genera
vida. Ejemplos de lo anterior
son el ciclo del agua o las cadenas
alimentarias. Invite a los alumnos a
comentar de qué forma una acción
sobre el entorno (litosfera, hidrosfera y
atmósfera) puede afectar y alterar todo
el espacio geográfico, debido a las
continuas interrelaciones.
El esquema debe ser completado
por los alumnos de la forma en que se
muestra en la imagen superior.
Recuerde que las capas
que se
involucran en cada etapa son:
Evaporación: hidrosfera y atmósfera.
Precipitación: atmósfera y litosfera.
Infiltración: litosfera e hidrosfera.
Escurrimiento: hidrosfera y litosfera.
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