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Libro para el maestro
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GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO
GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO
Concepto grupal de “diversidad cultural”.
Cuadro con las diferencias culturales y su repre-
sentación en un mapa.
Cuadros descriptivos con la distribución del idioma
y la religión de algunos lugares.
Gráfica de idiomas/lenguas más habladas.
Análisis de un texto a través de preguntas.
Cuadro de idiomas y religiones, por regiones culturales.
Un texto acerca de una tradición.
Fichas (con dibujos) de manifestaciones culturales
de los países.
Cuestionario acerca de la discriminación y la con-
vivencia entre distintas culturas.
Lista de acciones para mejorar la convivencia en la
escuela (a partir de un cuadro).
Diseño de campaña por el respeto a la diferencia
en la escuela.
Identificación de culturas del mundo, a partir de
imágenes y pistas, y ubicación en el planisferio.
Comparación de mapas.
Mapa con aspectos culturales de México
Investigación y elaboración de árbol genealógico
Cuestionarios y elaboración de mapas de distribu-
ción de grupos indígenas
Cuadros e investigación de las manifestaciones
culturales de su comunidad.
Cuestionario sobre la identidad del alumno
Cuestionario y elaboración de mapa, fichas y pos-
tales de los lugares considerados patrimonio cul-
tural de los mexicanos
Exposición cultural de su comunidad
Sesión 1. Imágenes de México
Sesión 2. México, un país multicultural
Sesión 3. Nuestra diversidad indígena
Sesión 5. Manifestaciones culturales del pueblo mexicano
Sesión 6. Identidades diversas
Sesión 7. Patrimonio cultural de la humanidad en
México.
Sesión 8. Exposición cultural de México
Productos elaborados en bloque 5
Sesión en donde se propuso
secuencia 14
Productos elaborados en bloque 5
Sesión en donde se propuso
secuencia 15
Sesión 2. Un mosaico cultural
Sesión 3. Voces y creencias del mundo: diversidad lin-
güística y religiosa
Sesión 4. Las lenguas más habladas.
Una diversidad de dioses o un único dios
Sesión 5. Regiones culturales
Sesión 6. Multiculturalidad e Interculturalidad.
Manifestaciones culturales.
Globalización Cultural
Sesión 7. El respeto a la diferencia
Sesión 8.
Lo que aprendimos
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