146
La creación de estas obras implica todo un proceso: primero, el artista se 
plantea la idea que desea transmitir, esta idea va de la mano con el espacio 
donde se encontrará, es decir, su ubicación es importante. En tu comunidad 
puede haber un espacio donde sea importante dar un mensaje a quienes lo 
transitan; por ejemplo, puede ser una banqueta donde la gente tira su 
basura, este espacio puede estar muy afectado por esta mala costumbre, 
sería importante realizar una escultura urbana, la cual ayudara a reflexionar 
a la comunidad sobre la belleza de ese espacio o una pieza que indique el 
uso de ese espacio, de esta forma el arte ayudaría a la comunidad a 
reconocer la belleza del espacio en que habita. 
Un ejemplo de este tipo de artistas es el polaco Truth, el cual, con 
materiales como corcho y pintura crea piezas tridimensionales que coloca 
en espacios urbanos (calles y paredes) como si fueran una pintura 
tridimensional, con lo que pretende hacer un comentario acerca del lugar 
que ayude a reflexionar a quien transite en dicho espacio. 
Para este tipo de expresiones es de suma importancia tomar un espacio que sea muy transitado y en que 
la obra se identifique fácilmente, esto puede ser por su color, forma o material con que está hecho. 
•
Con todo el grupo comenten acerca de los espacios 
que es importante tomar en cuenta para hacer un 
diseño de proyecto de escultura urbana, identifíquenlos, 
pueden estar cerca de la comunidad o, en su 
defecto, cerca de la escuela. Hagan una lista de los 
espacios y, en conjunto, elijan uno. 
•
Analicen qué sería importante comunicar en ese 
espacio, esto con la finalidad de que tengan un 
tema para crear la pieza escultórica. 
•
Debido al tiempo que dispones de clase, realiza el 
proyecto en dibujo o en un modelo a escala. 
Materiales de creación 
Lápiz, hojas blancas, goma de migajón y lápices de colores. 
Comenten en grupo la importancia que tendría para la comunidad cada una de las piezas propuestas.