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II
CIENCIAS
Consideremos lo siguiente…
A continuación se presenta el
problema
que resolverás con lo que hayas aprendido
durante esta secuencia.
Diferentes diseños posibles de una resbaladilla.
Lo que pienso del
problema
Contesta en tu cuaderno:
1. ¿Qué formas de energía están presentes cuando una persona se desliza por una
resbaladilla?
2. ¿En cuál de los diseños de resbaladilla una persona alcanza mayor rapidez,
cuando se
desliza hacia abajo? ¿Por qué?
Manos a la obra
Actividad UNO
Identifiquen
los factores de los que depende la energía potencial.
• Realicen la práctica.
1. Antes de realizar la práctica, contesten en su cuaderno:
a) ¿Se podrá abrir un coco al soltar, desde una altura de 30
cm
, una piedra sobre él?
Expliquen su respuesta.
Vas a construir una resbaladilla o tobogán y te presentan dos diseños diferentes. Para
entusiasmar más a los usuarios, decide en cuál de ellos crees que las personas alcancen
una mayor rapidez al deslizarse. Explica tu decisión.