Practica esta lección:
Ir al examen
55
II
CIENCIAS
¿Para qué me sirve lo que aprendí?
El conocimiento de los estados de agregación de la
materia es fundamental para la fabricación y empleo de
muchos materiales que utilizamos con frecuencia.
1. Elabora una lista de cuatro objetos y sustancias que
suelas utilizar en un día.
2. ¿Qué pasaría si todos ellos estuvieran en un estado de
agregación diferente?
Ahora opino que…
La teoría cinética molecular representó un gran avance
en la comprensión del comportamiento de la materia, y
permitió explicar diversas propiedades macroscópicas
de la misma, como los estados de agregación.
1. ¿Cómo explicarías la transferencia de carga eléctrica de
un cuerpo a otro a partir de la teoría cinética?
2. ¿Qué limitaciones consideras que tiene la teoría
cinética?
3. ¿Los modelos y las teorías científicas son explicaciones
definitivas de los fenómenos naturales? Argumenta tu
respuesta.
Para saber más…
1.
Diccionario de Física
(2004). Madrid: Oxford-Complutense.
2. Allier, Rosalía A.
et al.
(2005).
La Magia de la Física
. Tercer Grado. México:
McGraw-Hill.
3. Félix, Alejandro
et al.
(2001).
Lecciones de Física
. México: CECSA.
1. García-Colín, Leopoldo.
Y sin embargo se mueven
. ILCE. 7 de marzo de 2007.
2. Morcillo, Juan G. Imágenes de rocas en la Tierra. Portal de Ciencias Experimentales.
Universidad Complutense de Madrid. 5 de marzo de 2007. http://www.ucm.es/info/
diciex/programas/index.htm
3. M. A. Gómez.
Movimiento browniano
. El rincón de la ciencia. IES. Victoria Kent.
Madrid, España. 5 de junio de 2007. http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/
Rincon-C/Practica/pr-52/PR-52.htm
4. Braun, Eliezer.
Un movimiento en zig-zag
. ILCE. 7 de junio de 2007.