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Libro para el maestro
El papel innovador de la Telesecundaria
se reafirma en la propuesta del 
modelo renovado que ofrece al maestro, la posibilidad de trabajar con una gama de medios 
más amplia que incluye, además de los materiales impresos y de televisión, recursos 
informáticos. La inclusión del uso de la computadora, materiales en audio, programas de 
televisión transmitidos por la red satelital EDUSAT y videos de consulta, junto con la Biblioteca 
de la escuela, tienen la finalidad de actualizar y diversificar los materiales educativos 
disponibles para crear en el aula situaciones de aprendizaje dinámicas, múltiples y variadas. 
Estos recursos se articulan a través del libro para el alumno: es decir, en éste, aparecen 
llamadas para hacer uso de los diferentes recursos y, en puntos específicos de las secuencias 
de aprendizaje, indicaciones sobre cómo y cuándo utilizar, entre otros, el video, los materiales 
informáticos, la televisión y los audio-textos.
Los recursos tecnológicos utilizados en el modelo renovado son de dos tipos:
1. 
Despliegue de material interactivo
1
y multimedia en 
pantalla grande, que permite distintos tipos de actividades:
SESIONES EXPOSITORIAS Y DE DISCUSIóN
presentación de temas, contenidos, mapas conceptuales o procedimientos por parte del 
profesor, con apoyo visual y acceso a fuentes de información complementarias,
presentación de producciones de los alumnos (realizadas en aula de medios),y
búsqueda de información en fuentes digitales previamente seleccionadas.
ACTIVIDADES Y DISCUSIONES COLECTIVAS
realización de actividades en grupo, con participaciones individuales o por equipos 
“pasando al pizarrón”, como por ejemplo: resolución de problemas, realización de 
experimentos virtuales, verificación de respuestas, validación de hipótesis y conjeturas, 
análisis de textos, videos, datos e información en general,
realización de actividades de producción de los alumnos, individual o por equipos, como por 
ejemplo: búsqueda y presentación de información, registro de datos, elaboración de 
reportes, producción de textos y otros materiales, y
búsqueda de información en fuentes digitales previamente seleccionadas.
La tecnología en el modelo 
renovado de Telesecundaria
1
Actividades preparadas para realizarse en computadora.
A
ULA
DE
M
EDIOS
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