82
S E C U E N C I A D E E V A L U A C I ó N B I M E S T R A L - B L O Q U E 4
Libro para el Maestro
Horas clase sugeridas:
4 sesiones de 50 
minutos
Para organizar el trabajo
EVALUACIóN BIMESTRAL
66
En esta secuencia realizarás algunas actividades que te permitirán valorar tus 
aprendizajes sobre los derechos humanos y la democracia como forma de
gobierno y de vida. Al igual que en las secuencias de evaluaciÓn anteriores, 
aquí encontrarás situaciones para reflexionar acerca de la forma como te 
desempeñaste durante este bloque.
Principios y valores de la democracia 
A lo largo de este bloque has aprendido que existe un conjunto de principios, procedi-
mientos y valores que nos ayudan a organizar nuestra vida social y política.
1.
Observen el siguiente esquema que les ayudará a recordar algunas de las principales 
ideas trabajadas en este bloque. Ténganlas presentes para el resto de esta secuencia.
Aplica lo 
que aprendiste
SESIÓN 113
Nos
organizamos 
políticamente
Basados en
La democracia
Derechos 
humanos
que
que incluye
Protegen la 
dignidad
humana
Ponen límites 
al poder del 
Estado
Orientan hacia 
sociedades más 
justas
Un régimen 
basado en
Una cultura 
sustentada
en valores 
democráticos
Mecanismos y 
procedimientos 
de participación
Ciudadanos
soberanos y 
con derechos
Secuencia de evaluación bimestral
Recuerde que una de sus funciones 
principales es acompañar y escuchar 
comprensivamente a las alumnas y los 
alumnos para que puedan descubrir rutas 
propias hacia su desarrollo como sujetos y 
ciudadanos. En esta secuencia de 
evaluaciÓn, como en el resto del libro, será 
fundamental su papel como mediador entre 
las situaciones de aprendizaje propuestas y 
las necesidades, intereses, capacidades y 
disposiciones de los estudiantes. 
Por ello, si considera que algunos de los 
casos o recursos que se proponen pueden 
sustituirse por otros más significativos para 
su grupo, hágalo siempre y cuando se logre 
con ello el propÓsito central.
Momentos 
Sesiones 
Productos relevantes
Materiales 
Lo que aprendimos
ValoraciÓn general del 
bloque
SesiÓn 113
• 
Principios y valores 
de la democracia
•  Encabezados de notas 
periodísticas acerca de 
los temas del bloque 4
•  Artículo sobre la utilidad 
de lo estudiado en el 
bloque 4
•  Texto acerca de la 
perspectiva individual y 
social
•  Cuaderno de notas 
del alumno
AplicaciÓn de lo 
aprendido
SesiÓn 114
• 
¡Extra, extra!
• 
AplicaciÓn de lo 
aprendido en el análisis 
de notas y artículos 
periodísticos
•  Cuaderno de notas 
del alumno
SesiÓn 115
• 
Mi opiniÓn es…
• 
Texto acerca de la 
importancia y formas de 
hacer valer los derechos 
humanos 
•  Cuaderno de notas 
del alumno
AutoevaluaciÓn
SesiÓn 116
• 
¿CÓmo lo hicimos?
• 
ValoraciÓn personal y 
colectiva del desempeño
•  Cuaderno de notas 
del alumno
Consulte la programaciÓn de 
Edusat y observe con sus estudian-
tes el programa.
4