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Libro para el Maestro
I
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
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Los ciudadanos participan en el proceso electoral de muchas
formas. Una de ellas es como observadores electorales, para
vigilar que los procesos sean limpios.
•
Al terminar las presentaciones, pídanles que debatan las preguntas elaboradas por
uno de los equipos.
•
Destinen un espacio del salón para llevar a cabo su votación de forma individual y
secreta. Utilicen las papeletas que hayan elaborado los responsables de esta tarea.
•
Hagan el recuento de votos y declaren al ganador. Al anunciarlo, recuerden los
compromisos que deberá cumplir.
16.
Evalúen lo que ocurrió con base en las siguientes preguntas:
•
¿Qué importancia tuvo la creación de partidos? ¿Para qué sirvió?
•
¿Era necesaria la presentación de propuestas? ¿Por qué?
•
¿Era necesario que el voto fuera secreto? ¿Por qué?
•
¿Qué problemas encontraron durante el proceso? ¿Cómo los enfrentaron?
El Instituto Federal Electoral (IFE),
creado en 1990 y los Institutos Estatales
Electorales (IEE), se encargan de organizar los procesos para elegir a los
responsables del Poder Ejecutivo nacional y estatales, así como a los diputados y
senadores que integran el Congreso de la Unión y los congresos locales. Deben
también, entre sus tareas, vigilar que los partidos y los candidatos cumplan la ley,
velar porque se respete el voto libre de los ciudadanos y llevar a cabo acciones
permanentes como la conformación del padrón electoral y la educación
ciudadana.
La creación de estos institutos y la organización de los procesos electorales
en los que interviene activamente la ciudadanía, son logros para la
democracia mexicana, porque se realizan a través de una institución que
está obligada a ser independiente y a actuar con
imparcialidad
, y en
la cual los propios ciudadanos vigilan los procesos y participan activamente.
Imparcialidad
:
Que
no favorece o tiene
preferencia por
ningún partido o
candidato.
2
Dedique este espacio a resaltar que el
proceso
electoral no es sólo una sucesión de
pasos, sino que cada uno de ellos tiene un
sentido y puede presentar dificultades. Por
ejemplo, discuta con el grupo la relevancia
de integrar propuestas útiles a la comunidad
y que sean viables (no sólo que suenen bien
o ganen adeptos fácilmente). O bien, la
existencia de partidos como expresión de la
diversidad: cada uno representa a un sector
de la sociedad (o en este caso, a un grupo)
con ideas diferentes, y con igual derecho de
aspirar al gobierno.
Evidencie aquello que generó conflictos, así
como las acciones, decisiones y actitudes
que contribuyeron a desarrollar la elección
adecuadamente.