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Actividad de reconocimiento y expresión de la
figura de corchea con puntillo y su silencio.
Procede de la misma manera que en el ejercicio anterior, pero ahora trabaja con la figura de
corchea con puntillo seguida de una semicorchea:
Para lograr mayor precisión con la fórmula rítmica anterior, pídele a tu maestro que proponga
una actividad adicional en la cual se contraste la fórmula de cuatro semicorcheas.
A continuación escribe cómo se representa una semicorchea (
) ahora con la fórmula de
corchea pon puntillo más semicorchea escribe la notación correspondiente (
).
Ahora realiza el siguiente ejercicio, dividiendo al grupo cada uno palmeará, lo siguiente:
Crea una secuencia.
Ahora escríbela en el pizarrón y pídeles a tus compañeros que la ejecuten palmeando.
Actividad grupal.
Organicen entre todos los del grupo por lo menos cuatro equipos.
Cada equipo escriba una secuencia, en ellas se integrarán también las indicaciones agógicas
previamente estudiadas (diversos
tempi
,
accel
.,
ritard
., calderón, etcétera.
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