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Libro para el maestro
SECUENCIA EVALUACIÓN BIMESTRAL
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•
¿En cuál de las imágenes se observa una actividad económica que pertenece al
sector servicios?
1
2
3
4
•
¿En cuál de las imágenes se obtiene materia prima para elaborar productos manu-
facturados?
1
2
3
4
•
¿Cuáles son los tres factores de producción que intervienen en el desarrollo de las
actividades económicas representadas en las imágenes?
Tecnología, ensamblaje, transporte.
Insumos, libre mercado, intercambio.
Energía, consumo, capacidad técnica.
Recursos naturales, herramientas y capital.
Resuelvan el caso
A continuación se presenta el caso de una adolescente que tuvo que dejar la escuela
para trabajar en una empresa maquiladora de disfraces. En su análisis deberán aplicar lo
estudiado en el bloque acerca del libre comercio y la desigualdad económica.
5.
Lean la información del caso.
¿Volverán los días de juego?
“Todavía tengo sueños de niña, me gustaría regresar a la escuela, jugar con mis amigas y
estrenar algún día uno de los vestidos de princesa como los que hacía. Pero sé que a las
niñas que no nos alcanza el dinero, sólo nos queda trabajar, esa es la realidad”. Esto es lo
que piensa Cristina a sus 14 años. Cuando terminó la primaria, empezó a trabajar cam-
biando los juguetes por las máquinas y los juegos por cansadas jornadas laborales. Aho-
ra está desempleada. Fue despedida de Princess, una empresa estadounidense que elabo-
ra disfraces de superhéroes como Batman y Superman y personajes como Dart Vader, de
la
Guerra de las Galaxias
,
de la obra del
Mago de Oz
y del
Señor de los Anillos
. Prome-
tían buen sueldo, prestaciones y ocho horas de trabajo, “pero la realidad fue otra”, se
queja Cristina. “Nos obligaban a trabajar más de 12 horas diarias. Yo, como otras com-
SESIONES 2 Y 3
¿Qué evalúan las preguntas de opción
múltiple?
Identificar qué es una actividad económica.
Identificar el sector productivo al que
pertenece determinada actividad
económica.
Reconocer en una actividad económica el
empleo de un recurso natural para obtener
productos manufacturados.
Identificar los factores de producción que
intervienen en una actividad económica.
¿Cuáles son las respuestas correctas a las preguntas?
Las imágenes representan actividades económicas porque satisfacen una
necesidad social.
¿En cuál de las imágenes se observa una actividad económica que pertenece
al sector servicios?
Imagen 2
¿En cuál de las imágenes se obtiene materia prima para elaborar productos
manufacturados?
Imagen 1
¿Cuáles son los tres factores de producción que intervienen en el desarrollo
de las actividades económicas como las que se muestran en las imágenes?
Recursos naturales, herramientas y capital.
Tabla de consulta para la revisión de las respuestas a las preguntas de opción múltiple
4
Como alternativa para evaluar
los
conceptos fundamentales del bloque,
utilice el primer programa de la serie
"Ventana a mi comunidad", donde
podrá encontrar descripciones sobre los
otomíes y cómo elaboran el papel
amate o el uso que le dan a las fibras
del maguey. Planteé las siguientes
preguntas o elabore otras que conside-
re adecuadas para evaluar lo aprendido.
•
¿Cuáles son los recursos naturales
que aprovecha la comunidad?
•
¿El uso que hace la comunidad de
esos recursos naturales representa
una actividad económica?, ¿por
qué?
•
¿A qué sector productivo correspon-
de la actividad económica que se
observa en el video?
•
¿Cómo se relacionan las actividades
económicas, los recursos naturales y
las herramientas empleadas?
•
¿Qué pasaría con las actividades
económicas y el espacio geográfico
si en lugar de esos recursos
naturales que posee la comunidad
tuviera otro tipo de recursos?
•
¿De qué manera las actividades
económicas transforman o modifican
determinado espacio geográfico?
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