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Libro para el maestro
Respuestas
Obtención y
explotación
Algodón
Madera
Ganado
Trigo
Transformación
de materias primas
Mezclilla
Papel
Piel
Harina
Elaboración de
productos acabados
Pantalones
Cuadernos
Zapatos
Pan
25
GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO
Consumidor
17.
Intercambien sus esquemas y escriban en su cuaderno tres razones por las que un país
debería desarrollar los tres sectores productivos.
Construyamos escenarios
¿Cómo imaginas que sería un país, un estado o una localidad que no desarrolle alguno
de los sectores productivos? Retoma los argumentos expuestos al inicio de la sesión y
desarrolla junto con tus compañeros las siguientes actividades:
18.
A continuación aparece un cuadro que presenta la situación de tres países en relación
con el desarrollo de cada uno de sus sectores productivos: primario, secundario o
industrial y terciario. Lean la información y comenten qué problemas podría enfren-
tar cada país de acuerdo con la situación que vive; posteriormente completen la co-
lumna de la derecha en su cuaderno. Observen el ejemplo:
Sector primario
Sector secundario o industrial
Sector terciario
Obtención y
Transformación
Elaboración de
Servicios
explotación.
de materias
productos
bancarios,
primas.
acabados.
comercio.
Algodón
Mezclilla
Pantalones
Tiendas de ropa
Madera
Cuadernos
Papelerías
Piel
Zapatos
Trigo
Harina
Panadería
Materia prima
Producto
Producto
Bien de consumo
semielaborado
elaborado
Servicios bancarios y
comercio
Tiendas de ropa
Papelerías
Zapaterías
Panadería
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