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Libro para el maestro
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II
CIENCIAS
Ahora opino que…
Poner el conocimiento existente a prueba utilizando diversas evidencias, fue el
aporte de Galileo a las ciencias.
• Contesten en su cuaderno:
1. ¿Qué recomendaciones harían a las personas que elaboran experimentos?
2. ¿Qué valor puede tener el proceder con rigor en un experimento?
3. ¿Qué se debe hacer cuando las cosas fallan? Escriban en sus cuadernos un párrafo
al respecto.
Para saber más…
1.
Diccionario Básico de Científicos
. (1994). Madrid: Tecnos.
2.
Diccionario de Física
. (2004). Madrid: Oxford-Complutense.
3. Calvino, Italo. (1997).
Las Cosmicómicas
. Barcelona: Minotauro.
4. Vancleave, Jean. (2000).
Física para niños y jóvenes
. México: Limusa.
1. Aguilar, Guillermo
et al. La Mecánica de Galileo y Newton
.
ILCE. 22 de febrero de
2007.
html
2. Pérez, Luis. 29 de noviembre de 2006.
Galileo
. Exposición Galileo-Newton. 22 de
febrero de 2007.
Ahora opino que…
Poner a prueba el conocimiento
existente, utilizando diversas
evidencias, fue el aporte de Galileo
a las ciencias.
Se espera que las respuestas estén
orientadas a la valoración del trabajo
experimental para demostrar con evidencias
las afirmaciones sobre el origen, las causas y
los efectos de los fenómenos naturales.
• Contesten en su cuaderno
1.
RL
Por ejemplo:
Que sean ingeniosas, que
no siempre se requiere material sofisticado
para demostrar fenómenos.
2.
RL
Por ejemplo: Los resultados son más
confiables.
3.
RL
Por ejemplo:
Intentar de nuevo,
detectar dónde estuvo el error, plantear un
nuevo diseño, revisar las hipótesis iniciales.
Para saber más…
1. Si el tiempo lo permite, el capítulo al que se
alude en la página 41 de Las Cosmicómicas
de Calvino, es altamente recomendable
para comentar sobre la posibilidad de que
todos los cuerpos permanezcan cayendo sin
llegar a superficie alguna. Esta situación de
ficción puede ser de gran interés para los
alumnos. Este texto podría retomarse
también para la Secuencia 9, en donde se
aborda la gravitación
2. El diccionario de científicos aporta datos
históricos y algunos episodios de interés
sobre la vida de Galileo que pueden
comentarse en el grupo.
3. Las páginas electrónicas amplían la
información sobre los experimentos de
Galileo.
4. El diccionario de física puede ser consultado
permanentemente no sólo para las
unidades de aceleración del Sistema
Internacional de Unidades, sino para
nociones como velocidad y aceleración.
5. El experimento # 30 de Van Cleave, de la
página 84 es una demostración de la caída
libre que puede compararse con los diseños
experimentales de los alumnos.