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SECUENCIA 5
1.
Realicen las actividades propuestas en el interactivo “¿Se escribe como se escucha?”.
Interactivo ¿Se escribe como se escucha?
2.
Elijan algunos textos para compararlos:
a) ¿Qué letras o grafías usaron para representar algunos sonidos de la pronuncia-
ción?
b) ¿Qué letras o grafías se usan en el español estándar para representar esos soni-
dos?
c) ¿Qué ventajas puede tener el contar con un código para representar por escrito lo
que se habla?
Para investigar
Completarás tu investigación para profundizar en el conocimiento de
varios aspectos de la diversidad lingüística y cultural del mundo
hispanohablante.