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Willems, Edgar,
El valor humano de la educación musical
, Buenos Aires, Paidós, 1981.
Blaser, Albert, James O. Froseth y Phyllis Weikart,
Música y movimiento. Actividades rítmicas
en el aula
, Barcelona, Graó, 2001.
Acentuar:
Realzar, resaltar.
Marcación:
Acción y efecto de marcar.
Marcar:
Dar pauta o señalar un orden o algunos movimientos.
Palmear:
Dar golpes con las palmas de las manos una con otra.
Secuencia:
Progresión o marcha armónica.
Silencio:
Pausa musical.
Bibliografía
Glosario
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