Practica esta lección:
Ir al examen
183
Libro para el maestro
147
II
MATEMÁTICAS
Para saber más
Sobre la variedad de información que puede ser presentada en polígonos de frecuen-
cias, gráficas de barras, circulares y tablas estadísticas consulta:
Ruta 1: Información estadística
Estadísticas por tema
Estadísticas sociode-
mográficas
Educación
Población escolar
Distribución porcentual de la
población escolar de 3 a 24 años por entidad federativa y sexo para cada grupo de
edad, 2000 y 2005
Ruta 2: Información estadística
Estadísticas por tema
Estadísticas sociode-
mográficas
Población hablante de lengua indígena de 5 y más años por entidad
federativa, 2000 y 2005
[Fecha de consulta: 24 de mayo de 2007].
Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática.
Sobre los programas de apoyo que ofrece el Instituto Nacional para la Educación de
los Adultos consulta:
Ruta 1: Proyectos
Alfabetización
Ruta 2: Proyectos
Cero rezago
Estrategias
Ruta 3: Proyectos
Oportunidades
Estrategias
[Fecha de consulta: 24 de mayo de 2007].
Instituto Nacional para la Educación de los Adultos.
Explora las actividades del interactivo
Polígono de frecuencias
.
Propósito del interactivo.
Que los alumnos
exploren otros ejemplos que impliquen la
interpretación de datos cualitativos o cuantitati-
vos mediante la construcción de polígonos de
frecuencias.
Sugerencias didácticas.
En el interactivo se
presentan varios contextos en los que los
alumnos pueden aplicar lo aprendido.
Si lo
considera oportuno puede ocuparlo para evaluar
lo aprendido por sus alumnos y mostrar otros
ejemplos para clarificar algunos conceptos.
Recuerde que en los interactivos se desarrolla
todo el contenido de la secuencia, por tanto
puede escoger algunas de las actividades para
reforzar lo aprendido o incluso utilizarlas como
una explicación alternativa.