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Libro para el maestro
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II
MATEMÁTICAS
Comparen sus trazos y comenten las estrategias que utilizaron para trazar la circunfe-
rencia.
Manos a la obra
I.
En el siguiente triángulo se trazaron las mediatrices de los lados 
FD
y 
DE
. El punto 
Q
es la intersección de estas mediatrices.
D
F
E
Q
a) ¿Cómo son entre sí las distancias del punto 
D
al 
Q
y el punto 
F
al 
Q
?
b) ¿Cómo son entre sí las distancias del punto 
D
al 
Q
y el punto 
E
al 
Q
?
Justifiquen sus respuestas. 
c) ¿Consideran que la mediatriz del lado
FE
pasará por el punto 
Q
?
¿Por qué? 
Las tres mediatrices de un triángulo pasan por un mismo punto. Ese 
punto se llama 
circuncentro
del triángulo.
Propósito de la actividad. 
Que los alumnos 
identifiquen que el circuncentro es equidistante 
de los vértices del triángulo.
Propósito del interactivo. 
Trazar las 
mediatrices del triángulo.
Respuesta.
Es posible que algunos alumnos 
realicen la justificación con base en la medición 
de las distancias. Pídales que también la hagan 
con base en las propiedades de las mediatrices.
Iguales
Iguales