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SECUENCIA 11
El reportaje es un texto periodístico que pueden utilizar para mostrar distintos
aspectos de la realidad que los rodea.
6.
Elijan una imagen a partir del ejercicio que hicieron, y decidan qué aspectos les pare-
cen más interesantes investigar para un reportaje.
•
Escojan uno de los siguientes temas o propongan otro:
•
La composición y la forma de vida de dos familias diferentes, por ejemplo: una en la
que sólo haya padre o madre y otra dirigida por ambos.
•
La historia de una familia que conozcan y viva en la comunidad; puede ser la fa-
milia de uno de los integrantes del equipo.
•
Una problemática de la comunidad que afecte a una o diversas familias y su modo
de vida: migración, servicios, economía, etcétera.
•
Alguna actividad o costumbre de una familia en particular (puede ser la propia u
otra). Por ejemplo: las fiestas, la división de las tareas hogareñas, la colaboración
económica, las visitas a casa de los abuelos, la participación en algún grupo o ac-
tividad social: religiosa, política, deportiva, etcétera.
7.
Comenten cómo obtendrían la información necesaria para iniciar la elaboración de un
reportaje en torno al tema que eligieron.