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SECUENCIA 5
Verás un programa acerca de la historia del español a través del tiempo,
además podrás observar una de las formas de buscar, seleccionar y
registrar información para realizar una investigación.
1.
Vean el video sobre los cambios en el idioma y la diversidad del español a lo largo de
la historia. También verán cómo localizar información para su investigación.
2.
Comenten con el grupo algunos datos o textos interesantes o curiosos de la informa-
ción que conocieron a través del video. También pueden comentar algunos hallazgos
de su búsqueda. Si obtuvieron una grabación, reproduzcan algunos fragmentos del
audio.
Escribirás el esquema y primer borrador de tu reporte de investigación
para compartir los resultados de tu investigación sobre la diversidad
lingüística y cultural del mundo hispanohablante.
3.
Reúnanse con su equipo y seleccionen la información que incluirán en su reporte de
investigación.
a) Revisen la información que obtuvieron para responder las preguntas que plantea-
ron. También recuperen las notas que han hecho a lo largo de las sesiones y que se
relacionen con el tema.
b) Organicen la información en temas y subtemas, y decidan qué parte o subtema
escribirá cada miembro del equipo.
c) Elaboren el esquema del reporte de investigación.
4.
Inicien la escritura del reporte de investigación. Escriban un borrador o primera ver-
sión de su texto.
Para escribir
Escribirás el reporte de investigación que iniciaste en la sesión anterior
para compartir con el grupo los resultados de tu investigación sobre
la diversidad lingüística y cultural del mundo hispanohablante.
1.
Lean la información sobre las características de un reporte de investigación.
SESIÓN 6
SESIÓN 7